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很多學生在準備GMAT初期,會尋找很多資料、真題、指導書等等,我們認為在初期階段,除了對GMAT有個基本掃盲,應該對它的考察目的和考試性質(zhì)有一個非常精準的認識。比如我們要從“知識”轉(zhuǎn)化為“行為”,要走出舒適區(qū),不要盲目的總結(jié)零散的知識點。
GMAT精髓在于體系的建立,考到高分區(qū)的過程中,并不是A比B多掌握了一個某知識點才拿到高分,而是A的體系比B更穩(wěn)定。
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